W lutym zrealizowaliśmy piąte zadanie projektowe – slime/glut. W ramach zajęć korygujących wady mowy uczniowie klas I-III wykonywali masę slime, która rozwijała ich zmysł dotyku poprzez ugniatanie, wałkowanie, ściskanie, rozciąganie, formowanie. Uczniowie formowali i wykrawali foremkami z masy: figurki zwierząt…