Święto obchodzone corocznie 3 grudnia, ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1992 roku. Celem obchodów jest przybliżenie społeczeństwu problemów osób z różnymi niepełnosprawnościami (fizycznymi, psychicznymi, nieprawidłowościami w budowie i funkcjonowaniu organizmu) oraz pomoc we włączaniu tej grupy w życie społeczne.
W ramach szkolnych obchodów, przez tydzień na lekcjach wychowania fizycznego realizowaliśmy scenariusz pod hasłem „Tacy sami lecz inni”. Miał on na celu przybliżenie uczniom sposobu funkcjonowania osób z niepełnosprawnością ruchową, słuchową i wzrokową w czynnościach dnia codziennego oraz poznanie zasad komunikacji przy użyciu języka migowego i alfabetu Braille’a.
Poruszanie się o kulach, jazda wózkiem w slalomie, pokonywanie przeszkód z ograniczoną sprawnością ruchową było nie lada wyzwaniem dla uczniów i wzbudzało duże zainteresowanie. Wyłączony zmysł wzroku – zawiązane oczy i rozpoznawanie przedmiotów za pomocą dotyku, poruszanie się słuchając komend słownych z wykorzystaniem laski, dawał uczniom okazję do przeżywania trudności związanych z ograniczeniem sprawności zmysłu wzroku. Poznając doświadczenia osób niesłyszących młodzież „czytała” z ruchu ust kolegi proste wyrazy rozpoznając określone przedmioty. Posługując się alfabetem migowym i Braille’m „migali” i zapisywali swoje imię. Mieli tez okazję „przeczytać” bajkę dla dzieci niewidomych posługując się kodem Braille’a. Rozmawiając na temat zachowań wobec osób niepełnosprawnych uczniowie zgłaszali, że nie zawsze wiedzą jak mają zachować się w ich obecności. Obejrzany filmik pod tytułem „Savoir vivre wobec osób niepełnosprawnych” przedstawił sposoby odpowiedniego postępowania wobec osób z niepełnosprawnościami.
Celem naszych zajęć było doświadczanie, w jaki sposób poznają i odbierają świat osoby z niepełnosprawnością wzrokową, ruchową i słuchową. Uczniowie realizując zadania opisywali swoje wrażenia, zauważali trudności. Podsumowaliśmy zajęcia stwierdzeniem, że niepełnosprawność jest zauważalna i wyróżnia się na tle naszej społeczności, ale jest jedna cecha wspólna wszystkich ludzi – są to marzenia, a niepełnosprawność nie jest barierą w ich spełnianiu.
Oprac.: mgr Anna Kryś
