W odpowiedzi na list Pana ministra Dariusza Piontkowskiego, z chęcią i zaangażowaniem, włączyliśmy się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła pamięta”. W dniu 25 października 2019 r. przy wsparciu nauczycielek języka polskiego i historii, Pani Magdy oraz Pani Mirki wybraliśmy się na wycieczkę, której celem było odwiedzenie lokalnych miejsc pamięci narodowej. Uczciliśmy pamięć o bohaterach naszej wolności, zapalając znicze

w miejscach związanych z ważnymi wydarzeniami historii lokalnej, czyli:

• pod tablicą upamiętniającą śmierć powstańca wielkopolskiego, Antoniego Przybylskiego,
• pod Pomnikiem Powstańca Wielkopolskiego,
• na Cmentarzu oficerów radzieckich,
• pod tablicą na budynku poczty, upamiętniającą miejscowych dowódców powstania wielkopolskiego – Stanisława Siudę i Stanisława Tomiaka,
• pod Obeliskiem pamięci pomordowanych w 1940 r. przez NKWD w Katyniu, Charkowie, Miednoje-Twer,
• pod tablicą upamiętniającą ofiary więzienia śledczego w tzw. RAFII.

Wycieczka była okazją do pogłębienia wiedzy na temat naszych lokalnych bohaterów narodowych, o których czynach powinniśmy pamiętać.

Przystąpienie do akcji „Szkoła pamięta” jest również dowodem na to, że patriotyzm i pamięć o lokalnych bohaterach są dla naszej szkolnej społeczności bardzo ważne.

Oprac.: Uczniowie kl.7 i kl.8,  przy wsparciu p. Magdy i p. Mirki

W naszej szkole, 16 października 2019 r., w  41 rocznicę wyboru Karola Wojtyły na papieża, obchodziliśmy Dzień Papieski pod hasłem: „Wstańcie chodźmy” .

To historyczne wydarzenie było inspiracją dla uczniów klasy VII, aby podjąć trud przygotowania przedstawienia pt: „Jan Paweł II – taki jak ja i ty”. Za pomocą inscenizacji ukazującej różne momenty dnia codziennego i sposób w jaki je przeżywamy, starali się przybliżyć wszystkim osobę Jana Pawła II i uwypuklić jak On swoim codziennym życiem wyrażał wielkie zaufanie, posłuszeństwo i miłość do Pana Boga.

Uczniowie-aktorzy za swoje zaangażowanie i zdolności aktorskie zostali nagrodzeni gromkimi brawami oraz uznaniem Pani Dyrektor za pamięciowe opanowanie tekstu inscenizacji.

Ten dzień dał także podłoże do akcji „Pola Nadziei”. Uczniowie klas PDP wsadzili cebulki żonkili przed wejściem do szkoły. „Pola Nadziei” to coroczna, ogólnopolska,  kampania mająca na celu pozyskanie funduszy na rzecz opieki hospitacyjnej i paliatywnej dla osób ciężko chorych i ich rodzin: szerzenie idei hospitacyjnej oraz uwrażliwienie dzieci, młodzieży i dorosłych na potrzeby osób cierpiących. Żonkile symbolizują nadzieję i przypominają o ludziach cierpiących, nieuleczalnie chorych, potrzebujących naszej pomocy i opieki w ostatnim, trudnym dla nich okresie życia. Delikatność i kruchość kwiatu przypomina o pięknie i przemijalności ludzkiego życia.

Dzień ten stał się także okazją do ogłoszenia konkursu plastycznego dla uczniów naszej szkoły – „Jan Paweł oczami dzieci”. Wszyscy uczestniczący otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody. Gratulujemy wszystkim i liczymy, że przez te wydarzenia, osoba św. Jana Pawła II stała się jeszcze bliższa i będzie motywacją do ciągłej pracy nad sobą.

Opracowała: mgr Alicja Chmielak

Dnia 16.10.2019 r. uczniowie klas I – III szkoły przysposabiającej do pracy uczestniczyli w prelekcji na temat „Gimnastyka śródlekcyjna, co to takiego. Objawy zmęczenia, cele i zasady gimnastyki” w ramach realizowanego projektu edukacyjnego „Gimnastyka śródlekcyjna”.  Wspólnie omówiliśmy definicję gimnastyki śródlekcyjnej, jak i jej pozytywny wpływ dla naszego zdrowia psychicznego i fizycznego. Następnie uczniowie dowiedzieli się, jakie są objawy zmęczenia spowodowanego długotrwałą pracą umysłową, a także jaki jest cel prowadzenia ćwiczeń w trakcie zajęć. Ostatnim zagadnieniem, które poruszyliśmy podczas spotkania było poznanie zasad, które warunkują prawidłowe oddziaływanie gimnastyki dla naszego organizmu oraz jak wygląda tok takiej aktywnej przerwy.

opracowała mgr Anna Kryś

Podczas tegorocznej odsłony akcji Narodowe Czytanie Para Prezydencka zaproponowała do czytania  Nowele polskie. Prezydent Andrzej Duda z Małżonką dokonali wyboru z ponad stu propozycji tytułów przesłanych do Kancelarii Prezydenta. 

Osiem lektur na ósme Narodowe Czytanie

1. Dobra pani – Eliza Orzeszkowa;

2. Dym – Maria Konopnicka

3. Katarynka – Bolesław Prus

4. Mój ojciec wstępuje do strażaków (ze zbioru: Sanatorium pod Klepsydrą) – Bruno Schulz

5. Orka – Władysław Stanisław Reymont

6. Rozdzióbią nas kruki, wrony… – Stefan Żeromski

7. Sachem – Henryk Sienkiewicz

8. Sawa (z cyklu: Pamiątki Soplicy) – Henryk Rzewuski

„Jest to wybór tekstów, których wspólnym mianownikiem jest polskość w połączeniu z treściami uniwersalnymi, refleksją nad człowiekiem i społeczeństwem. Ich zwięzła forma idzie w parze z mistrzostwem stylu i plastycznością, która pozostawia w umysłach czytelników niezapomniane wrażenia. (…) Dziś teksty te nie straciły nic ze swej aktualności. Uczą nas, że w życiu powinniśmy kierować się szlachetnością i solidarnością, że nie wolno nam stracić wrażliwości na ludzką krzywdę ani zapomnieć o naszej historii” – napisał w specjalnym liście Prezydent RP Andrzej Duda.

Uczniowie naszej szkoły również postanowili wziąć udział w tegorocznym Narodowym Czytaniu. Najpierw, w ramach języka polskiego, zajęć edukacji wczesnoszkolnej oraz zajęć bibliotecznych poznawali Nowele polskie, które wybrano do wspólnego czytania. Przypomnieli sobie również, że patronat honorowy Narodowego Czytania obejmuje para prezydencka. Następnie, dniu 9 września 2019 r. zebrali się w świetlicy szkolnej, aby wspólnie oczytać fragmenty wybranych nowel. Czytający: Aleksander Bohne z kl. 2, Mikołaj Kóska z kl. 5b, Jakub Stachowiak z kl. 5a, Zuzanna Chruścicka oraz Mikołaj Kawalka z kl. 6, Oliwia Piotrowska, Weronika Fornalska, Bartosz Głuszak oraz Daria Kamińska z kl. 7, a także Gabriel Nowaczyk, Wiktoria Ceglarek i Leszek Miś z kl. 8 zaprezentowali społeczności szkolnej fragmenty „Dymu” M. Konopnickiej, „Katarynki” Bolesława Prusa oraz „Sachem” Henryka Sienkiewicza. Do występu uczniów przygotowały panie: Mirosława Perz, Anna Łoniewska oraz Magdalena Biniak. Wystawę lektur pomogła zorganizować pani bibliotekarka, Anna Białek. Uczniowie wysłuchali również listu Prezydenta RP do Rodaków, w którym zachęcał, aby wziąć udział w Narodowym Czytaniu „by razem odkryć piękno i aktualność Nowel polskich. Jestem przekonany, że ich bogactwo pozwoli każdemu włączyć się i współtworzyć naszą akcję, która popularyzując czytelnictwo, niezmiennie udowadnia, że piękno polskiej literatury ma moc, aby nas jednoczyć i zespalać wokół wspólnych celówi wspólnych wartości” – dodał Prezydent. 

Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tej wspaniałej, krzewiącej kulturę języka polskiego, a tym samym ważnej dla Polaków akcji!

NARODOWE CZYTANIE

Oprac.: M. Biniak

UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2019/2020 odbędzie się 2 września 2019 r. o godzinie  8.00. Serdecznie zapraszamy.