W listopadzie 2023 r. uczniowie kl. 1-8 szkoły podstawowej w ramach różnych zajęć realizowali projekt historyczny BohaterON w Twojej Szkole 2023, będący częścią VIII edycji ogólnopolskiej kampanii BohaterON – włącz historię!Misją projektu jest tworzenie i przekazywanie wiedzy historycznej w atrakcyjnej dla młodych ludzi formie oraz nowoczesna edukacja patriotyczna.

Uczniowie naszej szkoły skorzystali z materiałów edukacyjnych zamieszczonych na stronie https://bohateronwtwojejszkole.pl/materialy. Młodsi wysłuchali opowiadania Elizy Piotrowskiej pt. „Jak zostałem bohaterem”, w którym narratorem jest ciekawy świata 8-letni Leon mieszkający w Warszawie. Chłopiec dzięki opowieściom przyszywanej babci Anastazji oraz przyjaźni z rówieśnikiem Helmerem z Angoli poznaje uniwersalne znaczenie takich pojęć jak ojczyzna i bohaterstwo. Za pośrednictwem obrazowego i humorystycznego języka najmłodsi uczniowie dowiedzieli się, czy można zostać bohaterem, nawet, gdy nie ma wojny i jest się dzieckiem. Starsi uczniowie wysłuchali opowiadania Magdaleny Górskiej pt. „Iskra nadziei”, którego bohaterką jest 11-letnia Janka mieszkająca w Warszawie przy ulicy Złotej w czasach II wojny światowej. Dzięki prowadzonemu przez dziewczynkę pamiętnikowi, odbiorcy mogą poznać wydarzenia sprzed prawie 80 lat. Jak wygląda 1 sierpnia 1944 oczami rówieśniczki? Co się szykuje w Warszawie? Czy Iskra, niebieski szmaciany konik uszyty przez babcię Zosię, daje otuchę w czasach niepokoju? Uczniowie dowiedzieli się, jakim koszmarem jest wojna z perspektywy dziecka, które traci przez nią dzieciństwo i poczucie bezpieczeństwa, odkryli także siłę przyjaźni, marzeń i nadziei w życiu człowieka.

Uczniowie naszej szkoły przy wsparciu nauczycieli historii oraz wychowawców wykonali także w różnej formie wirtualne „Kartki dla Powstańców”, w których wyrazili swoje podziękowania i uznanie dla Powstańców Warszawskich. Prace naszych uczniów zostały zamieszczone ma stronie https://wpis.dumnizpowstancow.pl/mapa

Bardzo dziękuję wszystkim Uczniom oraz Nauczycielom za zaangażowanie w realizację projektu.

Oprac.: Magdalena Biniak – koordynator projektu

Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię, uczą kreatywności, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji.

W naszej szkole w dniu 29 listopada 2023r. odbyła się długo wyczekiwana dyskoteka andrzejkowa, integrująca społeczność uczniowską klas 4-8 szkoły podstawowej. Uczniowie, kultywując tradycje związane z wigilią św. Andrzeja, zaczęli zabawę od wylosowania wróżb i imion swoich przyszłych sympatii. Magiczna kula i czarodziejskie kostki przepowiadały im przyszłość. Piękne elementy dekoracji dodawały tajemniczości całej scenerii. Uczniowie wraz ze swoimi opiekunami tańczyli i bawili się wspólnie przy dźwiękach skocznej muzyki. Zabawy, radości oraz uśmiechu było wiele, wszyscy z utęsknieniem czekają już na następny andrzejkowy bal.

Dziękujemy za wspólną zabawę:)

17 listopada w naszej szkole odbył się konkurs pięknego czytania pod hasłem „Listopadowa słota”. W szranki stanęło 23 uczniów, którzy przed komisją konkursową odczytali przygotowane teksty. W tym roku uczestnicy zaprezentowali wyjątkowo wysoki poziom umiejętności, a wyłonienie zwycięzców okazało się dla jurorów trudnym zadaniem. Ostatecznie 24 listopada ogłoszono wyniki i wraz z dyplomami przyznano nagrody za wyróżnione miejsca oraz drobne upominki dla wszystkich uczestników.

Lista zwycięzców prezentuje się następująco:

Kategoria klas I – IV SP:

I miejsce: Alan Krakowski, klasa 2a

II miejsce: Daniel Całek, klasa 4a

Kategoria klas V – VIII SP:

I miejsce: Tobiasz Nowak, klasa 8b

II miejsce: Filip Laskowski, klasa 6a

III miejsce: Jakub Stachowiak, klasa 8b

Milena Wita, klasa 8du

Kategoria klas I – III SPDP

I miejsce: Konrad Wasiek, klasa 3cpdp

II miejsce: Hubert Wróblewicz, klasa 2apdp

III miejsce: Monika Foterek, klasa 2bpdp

Bartosz Piela, klasa 2bpdp

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za podjęcie wyzwania i udział w konkursie. Życzymy przyjemności w codziennym obcowaniu z książką, a także odwagi i sukcesów w kolejnych edycjach konkursu.

Organizatorzy: Maria Czepczyńska, Barbara Czwojdrak, Joanna Dolata-Dechnik

Październik i listopad to miesiące, w których uczniowie szkoły podstawowej na różnych zajęciach realizowali tematykę związaną z jesienią oraz Narodowym Świętem Niepodległości. Lekcje te były kreatywne, ciekawe dla uczniów, a także rozwijające ich manualne, plastyczno-techniczne i związane z życiem codziennym (szycie, prasowanie) umiejętności:

• Uczniowie kl. 8 cu na zajęciach rozbijających kreatywność z panią Gosią Banaczyk przygotowali prace plastyczne związane z lasem jesienią. Wspaniale poradzili sobie z laminowaniem papierowych słoików z wyciętymi wcześniej elementami. Ci sami uczniowie ćwiczyli szycie ręczne wykorzystując materiały, z których wycinali liście w barwach jesiennych.
• Uczniowie kl. 8 au przy wsparciu pani Marty Springer wykonywali rysunki dwuwymiarowe za pomocą długopisu 3D. Zabawa była przednia!
• Uczniowie kl. 7 bu z pomocą pani Ani Białek wyszukali projekt i drukowali na drukarce 3D dynię, a Kinga z kl. 7a wykonała to warzyw z użyciem długopisu 3D.
• Uczniowie kl. 8b oraz 7/8 a przy wsparciu pani Magdy Biniak doskonale poradzili sobie z użyciem laminarki, przygotowując materiały na gazetkę szkolną dotyczącą tematu patriotyzmu.
• Uczniowie kl. 7/8 a, po instruktażu pani Ani Kłosowicz-Drewniak, z powodzeniem poradzili sobie z użyciem żelazka, dzięki któremu z należytym szacunkiem wyprasowali flagi Polski na taniec z barwami narodowymi, który został zaprezentowany podczas akademii z okazji Narodowego Święta Niepodległości.
• W szkole pięknie zapachniało dzięki różnym kulinarnym „eksperymentom” ze sprzętem gospodarstwa domowego. Uczniowie kl. 8 cu przy wsparciu pani Gosi Banaczyk, podczas zajęć rozwijających kreatywność, przygotowali pyszne gofry. Po odmierzeniu składników do wyrobu ciasta korzystali z miksera. Następnie wypiekali gofry w gofrownicy. Dekorowali je według własnego uznania i z apatytem zajadali. Na innych zajęciach z powodzeniem korzystali z deseczek oraz noży podczas przygotowywania parówek w cieście francuskim. Pieczenie odbywało się w piekarniku po uprzednim zwinięciu parówek w ciasto. 

KOLOROWE, SMACZNE, CIEKAWE, ANGAŻUJĄCE i ROZWIJAJĄCE wiele umiejętności – takie są lekcje z „Laboratoriami Przyszłości” w naszej szkole!

Oprac.: Magdalena Biniak

• 

• 

• 

• 

• 

Dzień Gier Planszowych

16 listopada 2023 r. uczniowie Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy ponownie spotkali się z ramach programu edukacyjno-profilaktycznego „Aktywni w czasie wolnym”. Tym razem na nasze spotkanie każdy przyniósł swoje ulubione gry planszowe i karciane np.:

– Inspektor Pytanko,

– Gotowi do startu,

– Chińczyk,

– Warcaby,

– Rach-Ciach,

– Miś, pszczoły i miód,

– Grzybobranie,

– Rajd samochodowy,

– Pamięć,

– Domino.

Okazało się, że lubimy w ten sposób spędzać czas i bardzo dobrze się przy tym bawimy i także uczymy. W trakcie spotkania podzieliliśmy się na grupy i wspólnie mogliśmy zagrać w ulubione gry.

Opracowała: mgr Martyna Strojek