Dnia 16 października obchodziliśmy w naszej szkole XXIII Dzień Papieski, któremu przyświecało hasło: „Jan Paweł II. Cywilizacja życia”.

Na ten uroczysty dzień przygotowano wystawę poświęconą osobie Jana Pawła II, którą upiększyły prace plastyczne niektórych uczniów klas VII i VIII szkoły podstawowej, jak i uczniów klas ponadpodstawowych. Wyeksponowane zostały także prace plastyczne dzieci i młodzieży wykonane na zajęciach religii.

Ten dzień uświetnił również krótki koncert, podczas którego wybrani uczniowie zaśpiewali bliskie sercu Papieża pieśni: „Barkę” i „Abba Ojcze” oraz pieśń chwalebną „Jesteś Królem”, której młodzież uczyła się podczas katechezy.

Mile miniony dzień był dla wszystkich okazją do przywołania wspomnień o bliskiej nam osobie wielkiego rodaka Jana Pawła II.

Opracowała: mgr Małgorzata Śliwa-Olszewska

Od warsztatów w stylu Herve Tullet dzieci z oddziału 2/3 cu rozpoczęły realizację zadań w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zabawy sztuką”. Jego celem jest propagowanie sztuki w korelacji z kompetencjami kluczowymi oraz zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej.

Herve Tullet to ilustrator znany z tworzenia innowacyjnych książek dla dzieci. Uczniowie mieli możliwość poznania „Och. Książka pełna dźwięków” oraz „Naciśnij mnie”. Następnie stworzyli za pomocą farb tytułowe pole kwiatów. Poprzez konkretne instrukcje słowne zapełnili pusty arkusz papieru różnokolorowymi kropkami, kołami i okręgami, które następnie przekształcili w kwiaty. Efekt przeszedł nasze najśmielsze oczekiwania!

Opracowała: mgr Natalia Barska

W środę 11 października 2023 r. uczniowie Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy wzięli udział w wycieczce zorganizowanej w ramach programu edukacyjno-profilaktycznego „Aktywni w czasie wolnym”. Tym razem mieliśmy okazję odwiedzić Lubuski Teatr w Zielonej Górze. Z wielkim zainteresowaniem obejrzeliśmy spektakl „Akademia Pana Kleksa”, który przepełniony był muzyką, tańcem i ciekawą scenografią. Była to kolejna forma ciekawego spędzenia czasu wolnego, którą poznaliśmy w ramach programu. Z niecierpliwością czekamy na kolejne!

mgr Martyna Strojek

W dniu 13 października 2023 roku odbyło się podsumowanie konkursu plastycznego „Znaki drogowe”. Konkurs odbywał się w miesiącu wrześniu. Zadaniem uczestników było przygotowanie znajomego znaku drogowego w formie przestrzennej, dowolnej wielkości. Wykonanie znaku odbywało się w pracy grupowej. Uczniowie mieli okazję ćwiczyć rozpoznawanie znaków drogowych, uczyć się współpracy podczas pracy, decydowania o wyborze potrzebnych materiałów. Nagrodzone zespoły klasowe otrzymały dyplomy oraz grę planszową.

Wyróżnienia zdobyły zespoły klasowe: 2 au, 2/3 bu, 4 au, 7 au, 7 bu, 7 cu, 8 bu, 8 cu, 8 du.

Opracowały: mgr Małgorzata Banaczyk, mgr Joanna Kaźmierczak

Uczniowie klasy 8 cu w dniach 9 – 13 października 2023 roku realizowali projekt edukacyjny „Bajkoterapia czyli bajki – pomagajki dla małych i dużych”. Celem projektu było między innymi rozszerzanie zainteresowań czytelniczych, poszerzanie wiedzy na temat emocji i problemów, poznanie sytuacji w których należy prosić o pomoc. Grupa uczniów codziennie wybierała nowe opowiadanie, które chcieli wysłuchać. I tak między innymi wysłuchali bajek pt. „Admiralskie saboty” o braku wiary w siebie, „Strach ma wielkie oczy” o tym, że ktoś wszystkiego się boi, „Czarna wrona” o zgubieniu się, „Żółty berecik” o wirtualnym świecie, „O Hubusiu, co się lekarzom nie kłaniał” o strachu przed wizytą u lekarza.

Dzięki wysłuchanym bajkom uczniowie poznali możliwości reagowania w trudnych dla nich sytuacjach, poznali emocje jakie przeżywali bohaterowie opowiadań. Tego typu bajki pomogły uczniom zrozumieć w jaki sposób można poradzić sobie ze strachem, zgubieniem się, z trudnym wirtualnym światem i do kogo mogą zwrócić się po pomoc. Uczniowie mogli wykonać zakładkę do książki z wykorzystaniem różnego rodzaju emotek. Podczas słuchania bajek – pomagajek uczniowie byli bardzo skupieni, słuchali z uwagą, zadawali pytania dotyczące wysłuchanego tekstu. Projekt był bardzo ciekawy i cieszył się zainteresowaniem uczniów.

Opracowała: mgr Małgorzata Banaczyk