Uczniowie klasy 6au od września 2021 r. do stycznia 2022 r. realizowali projekt edukacyjny „Zakodowana matematyka”. Zgodnie z założeniami wykonywali zadania rozwijające umiejętności matematyczne oraz zadania z elementami programowania i kodowania. Poprzez zabawę rozwijali myślenie logiczne, rozwiązywali problemy, rozbudzali swoją ciekawość poznawczą. Przy wsparciu nauczyciela uczniowie tworzyli projekty/gry na komputerze w programie „Scratch Junior”, układali kolorowe kubeczki na macie do kodowania, współpracowali podczas tworzenia gry planszowej. Samodzielnie układali rytmy logiczne, szeregowali, tworzyli zbiory. „Zakodowana matematyka” okazała się sposobem na aktywną i ciekawą formę przekazania wiadomości matematycznych.

Zapraszamy Was do zabawy z programowaniem. Ułóżcie na wirtualnej macie do kodowania dowolny obrazek za pomocą kolorowych kwadracików lub kubeczków (wybór po lewej stronie ekranu): https://mata.uczymydzieciprogramowac.pl/pl?utm_source=akademia&utm_medium=app

Monika Rosińska

W styczniu 2022 r. uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej wzięli udział w Szkolnym konkursie literackim „Drogi Przyjacielu!/ „Droga Przyjaciółko!”

Biorąc udział w konkursie należało się wykazać umiejętnością formułowania listu do przyjaciela lub przyjaciółki. Podczas lekcji języka polskiego uczniowie przypomnieli sobie, co to jest list i z jakich elementów się składa. Uczniowie czytali przykładowe listy, a następnie samodzielnie redagowali pisemnie list, który treściowo odnosił się do jednego z wybranych tematów:

• Jak spędziłem/spędziłam Święta Bożego Narodzenia?
• Jakie są moje plany na ferie zimowe?
• Jaka ciekawa przygoda spotkała mnie w ostatnim czasie?
• Jaką ciekawą książkę przeczytałem/przeczytałam ostatnio?

Komisja konkursowa w składzie: p. Magda Biniak, p. Mirka Perz oraz p. Ania Białek przeczytała 25 listów i ogłasza zwycięzców:

• I miejsce – Mikołaj Kóska, kl. 7a
• II miejsce – Zuzanna Garcon, kl. 8a
• III miejsce – Łukasz Minge, kl. 7a
• Wyróżnienia: Adrian Żygalski, kl. 6a; Julia Matysiak, kl. 4a; Łukasz Birk, kl. 7a.

Nagrodzeni otrzymali dyplomy oraz drobne upominki.

Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie!

Organizatorki.: M. Biniak, M. Perz

Zarządzenie Dyrektora Szkoły Nr 4/2022 z dnia 28.01.2022 r. w sprawie organizacji zajęć  w Zespole Szkół Specjalnych w Wolsztynie w dniach 31.01-13.02.2022 r.

Działając na podstawie § 2 ust. 1 oraz § 2 ust. 4 Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 stycznia 2022 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 ze zm. (Dz.U. z 2022, poz. 186) zarządzam, iż w dniach od  31 stycznia 2022 r. do 13 lutego 2022 r. Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 4 oraz Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy w Zespole Szkół Specjalnych w Wolsztynie będą pracowały w systemie hybrydowym.

W dniach 31.01.-06.02.2022 r.:

• w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 4:
  • w oddziałach: 1a/3a, 2a, 4a, 4b, 1au, 3au,3bu wszystkie zajęcia będą się odbywały w systemie pracy stacjonarnej,
  • zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka będą się odbywały w systemie pracy stacjonarnej,
  • grupowe i indywidualne zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze będą się odbywały w systemie pracy stacjonarnej,
  • w oddziałach: 6au, 6bu, 6cu, 6du, 8au, 8bu, 8du zajęcia dydaktyczne  będą się odbywały w systemie pracy stacjonarnej, natomiast zajęcia rewalidacyjne oraz zajęcia z pomocy psychologiczno-pedagogicznej będą się odbywały w systemie pracy zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość,
  • w oddziałach:  5a, 6a/7a, 7b, 8a, 8cu, wszystkie zajęcia będą się odbywały w systemie pracy zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość,
• w Szkole Specjalnej Przysposabiającej do Pracy w Wolsztynie:
  • w oddziałach 1apdp, 1bpdp zajęcia dydaktyczne będą odbywały się w systemie pracy stacjonarnej, natomiast zajęcia rewalidacyjne oraz zajęcia z pomocy psychologiczno-pedagogicznej będą się odbywały w systemie pracy zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość,
  • w oddziałach: 2apdp, 2bpdp,3apdp, 3cpdp wszystkie zajęcia będą się odbywały w systemie pracy zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

W dniach 07-13.02.2022 r.:

• w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 4:
  • w oddziałach: 1a/3a, 2a, 4a, 4b, 1au, 3au,3bu wszystkie zajęcia będą się odbywały w systemie pracy stacjonarnej,
  • zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka będą się odbywały w systemie pracy stacjonarnej,
  • grupowe i indywidualne zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze będą się odbywały w systemie pracy stacjonarnej,
  • w oddziałach: 5a, 6a/7a, 7b, 8a, 8cu zajęcia dydaktyczne  będą się odbywały w systemie pracy stacjonarnej, natomiast zajęcia rewalidacyjne oraz zajęcia z pomocy psychologiczno-pedagogicznej będą się odbywały w systemie pracy zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość,
  • w oddziałach:  6au, 6bu, 6cu, 6du, 8au, 8bu, 8du wszystkie zajęcia będą się odbywały w systemie pracy zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość,
• w Szkole Specjalnej Przysposabiającej do Pracy w Wolsztynie:
  • w oddziałach 2apdp, 2bpdp,3apdp, 3cpdp zajęcia dydaktyczne będą odbywały się w systemie pracy stacjonarnej, natomiast zajęcia rewalidacyjne oraz zajęcia z pomocy psychologiczno-pedagogicznej będą się odbywały w systemie pracy zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość,
  • w oddziałach: 1apdp, 1bpdp wszystkie zajęcia będą się odbywały w systemie pracy zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podjęcia.

Jak co roku, w naszej szkole uczniowie przygotowywali się do nadchodzących ferii. Tym razem ze względu na zagrożenie epidemiologiczne coroczna impreza edukacyjno-profilaktyczna pt.: „Bezpieczne Ferie” przyjęła trochę inną formę. Mając na celu przypomnienie treści związanych z bezpiecznym wypoczynkiem zimowym organizatorzy przygotowali zagadnienia, których treści uczniowie poznawali w ramach bloku tematycznego „Bezpieczne i aktywne ferie” realizowanego od 10 do 15 stycznia 2022 r. Podsumowaniem pracy nad proponowaną tematyką było wykonanie plakatu na wylosowany temat:

1. Zabawy zimowe.
2. Sam w domu.
3. Zimowe sporty dla najmłodszych.
4. Bezpieczni w sieci.
5. Zimowe zabawy podwórkowe.
6. Ulica nie jest do zabawy!
7. Bezpieczni na kuligu.
8. Uwaga PRĄD!!!
9. Bezpieczny rowerzysta.
10. Apteczka pierwszej pomocy.
11. Aktywny wypoczynek w czasie ferii.
12. Spotkanie z nieznajomym.
13. Gdzie szukać pomocy kiedy się zgubię?
14. Stop, przejście dla pieszych i inne znaki drogowe które znam.
15. Numery alarmowe.
16. Bezpieczni w domu.
17. Zabawy zimowe bezpieczne i zdrowe.

Uczniowie naszej szkoły bardzo zaangażowali się w powierzone im zadanie. Podczas powstawania plakatów dowiedzieliśmy się, że posiadają bardzo dużą wiedzę na temat tego jak zadbać o bezpieczeństwo swoje i swoich bliskich. Wspólna praca przyniosło uczniom dużo radości i satysfakcji, że mogą pomóc innym poznać zasady bezpiecznego wypoczynku podczas ferii zimowych. Chętnie dzielili się wiadomościami z tymi, którzy potrzebują wsparcia w tym zakresie. Powstałe plakaty są bardzo ciekawe i kolorowe, co świadczy o wiedzy i dużej kreatywności naszych uczniów.

Z taką wiedzą i dobrym humorem możemy bezpiecznie rozpocząć czas odpoczynku i zabawy.

ŻYCZYMY WSZYSTKIM UDANYCH FERII ZIMOWYCH!!!